青春期异性交往的好处有哪些呢?太原心理咨询专家介绍,青春期是一个比较敏感的词,此时父母和老师会多次给他们强调异性交往的观念,他们在这一时期的异性交往是错误的。然而客观地说,异性交往并不完全是一件坏事,在某种程度上它也是一件好事,就像家长和老师只看到青少年异性交往的缺点一样,不要对它采取全面而可观的看法,认真理解青春期的心理,从而引起许多误解,让我们简要地分析一下青少年异性交流的好处。
(1)帮助学生发展自己的优势,避免学习智力上的弱点。
虽然男女之间的智力没有差别,但有不同的智力类型。例如男孩更喜欢数学、物理、化学和其他学科,而女孩更喜欢中文、外语、地理、生物学和其他学科。男孩在掌握基本知识技能方面可能有一点劣势,但在解决问题的灵活性方面略占优势;女孩在叙述和词汇使用方面在构图方面可能占优势,但在意图的新颖性和不受约束的结构方面略少一些。不用说通过交流,男女学生都可以互相学习各自的长处和弱点,从而提高自己的智力活动水平和学习效率。
(2)帮助他们交流情绪,互相帮助。
人际感情极其丰富,除了爱情还有亲情、友情、同情、尊重、感激等。这表明在没有爱情色彩的情况下,男女之间会有情感上的对流,它能使人感到温暖,达到心理上的平衡。一般说来女人的感情更细腻、温柔、富有同情心;男人的情感是粗犷的、温暖的,也更容易暴露出来。向女孩倾诉不幸和尴尬的男孩可以在同情的声音中平静下来;告诉男孩他们的犹豫和悲伤的女孩可以在鼓励的声音中振作起来。这种异性之间的情感交流是微妙的,对同性朋友来说是行不通的。
(3)这有助于丰富他们的个性。
个人在集体和周围生活中的接触越广泛,他就越深入到社会关系的各个方面,他自己的精神世界就越丰富,他的个性发展也就越全面。一项调查显示从侧面看,具有异性恋同胞的孩子,由于异性恋交流的条件,对异性交往不那么害羞。
事实上男女学生之间的交流是非常纯粹的,如果他们被禁止与异性交流,我们会有意想不到的事情,但我们一直把他当作一朵白布覆盖的花,所以青少年会在好奇的驱使下打开它,但往往不能很好地掌握它,如果从一开始就允许他们正常地交流,这些问题是可以完全避免的。