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孩子心理不健康的8大信号

作者:太原科大心理咨询中心 时间:2022-08-18 08:46:29
  • 从出生到成年,随着身体的逐渐成长,孩子的心理也在不断变化,逐渐建立起自己的人格。

    孩子心理不健康的8大信号

    然而,并不是每个孩子都能轻松成长。心理问题可能发生在儿童和青少年成长的每个阶段。如果我们鄙视儿童的心理健康问题,儿童的未来将受到不可预测的影响。日常生活中的一些常见表现可能是心理问题的前兆。那么,你知道儿童心理健康的信号是什么吗?

    学习成绩差/拒绝上学

    1.根据孩子的智力测试水平,孩子的学习成绩低于预期水平(大脑好,成绩不好)

    ;2.不能按时完成学校作业或课外作业;

    3.沉迷于游戏/网络等休闲娱乐活动,耽误学业;

    4.学习遇到困难时,行为出格、混乱、消极;

    5.对学业、考试高度焦虑,害怕与学业有关的失败;

    6.继续不情愿或拒绝上学;

    7.离家或到学校时有强烈的心理现象(如哭闹、发脾气、争论等);

    8.与上学有关的身体不适:头痛、腹痛、恶心、胃痛;

    9.常常对学校有负面评价,或不断质疑上学的重要性;

    10.恐惧与父母分离,退缩与陌生人接触。

    抑郁

    1.悲伤或无助,活力低下;

    2.心中总想着死亡,有自杀的念头或行动;

    3.情绪易怒;

    4.疏远家人和朋友,拒绝坦率沟通,很少或没有眼神交流;

    5.食欲不振,睡眠增多,注意力不集中,犹豫不决;

    6.对以前喜欢的活动缺乏兴趣;7.感觉没有希望,没有价值或不恰当的内疚,自尊心低。

    焦虑

    1.过度焦虑、担忧或恐惧,明显超出了年龄组应有的水平;

    2.身体反应:疲劳、颤抖、肌肉紧张、心跳加快、呼吸紧张、头晕、口干、恶心、腹泻;

    3.高度警惕:持续紧张,致力于困难,无法入睡,容易醒来;

    4.恐惧泛化,影响正常生活;5.过于担心被父母抛弃,过于内疚。

    易怒/破坏性行为

    1.对突发事件频频爆发不适当的愤怒,不满意时,过度哭喊、辱骂、骂人;

    2.通过幼稚的行为、噪音或怪相吸引注意力,在课堂上随意讲话;

    3.打架频繁,胁迫他人,残忍对待人或动物,威胁伤害父母、兄弟姐妹或权威专家;

    4.生气时以同样的方式损坏物体或扔东西;

    5.被动攻击:健忘,假装没听见,懒惰,拖延;6.固执地拒绝家长或老师等权威专家的合理要求;

    7.与兄妹同学朋友关系恶化,多有敌对行为,如取笑、昵称、戏弄他人等;

    8.不遵守游戏中事先制定的规则,拒绝分享与合作;

    9.言语恐吓或身体攻击年轻弱小的伙伴,如尖叫、咒骂、推挤、破坏或争夺,扔东西。

    撒谎/盗窃

    1.反复撒谎以满足个人需求、操纵他人或得到他们想要的东西;2.长期撒谎以避免不良行为的后果和惩罚;3.为了推卸责任、工作和家务而撒谎;4.通过撒谎获得伙伴中的地位;5.从家里、学校、社区等地方偷/拿东西;

    遗尿/遗尿/注意力缺陷/多动/失眠

    1.白天或晚上,5岁以上的儿童仍然不经意地遗尿,尿裤子,或在不合适的地方排便;

    2.尽量隐藏排便或脏衣服,以避免遗尿或遗粪的羞耻,或害怕被嘲笑、指责、惩罚;

    3.难以始终保持注意力,容易因外界刺激和内心思想而分心;

    4.活动过度,精力充沛,不休息,很难安静地坐着,或说话过多;

    5.难以入睡或易醒,哭闹或要求与父母睡觉;

    6.在悲伤中醒来,伴有噩梦,梦境涉及危险场景;

    7.梦游。

    自卑/敏感/内向/社交恐惧/害羞/语言障碍/语言障碍

    1.用言语表达自我轻视的评论,认为自己没有吸引力,没有价值,愚蠢,失败,不重要;

    2.不能接受表扬,找不到或接受自己的积极特质或天赋;

    3.容易自责,过分奉承,害怕别人,尤其是伴侣的拒绝,很难拒绝别人,害怕不被爱;

    4.因害怕失败、尴尬或羞辱,拒绝探索尝试新的感觉;以消极的方式做事;

    5.防止社交和眼神交流;除了家庭成员之外,很少或没有亲密的朋友,他们在一段时间内表现出过度的退缩或回避接触陌生人,过度的社会隔离活动,如阅读、在房间里听歌曲和玩游戏;

    6.对指责、不赞成或拒绝信号过于敏感,缺乏决心;

    7.在表现出与他人接触的意愿之前,有保证被他人喜欢的过度需求;

    8.常常自我挫败,不喜欢和别人比较,觉得自己不受欢迎;

    9.社交中含有明显的生理疾病,如心跳加快、出汗多、口干、肌肉紧张、颤抖等;

    10.语言障碍:词汇量少,难以组织长句,难以表达感情;

    分离焦虑/依赖阻碍

    1.当你想到离开家伙和亲人分开时,你会感到过度的悲伤或不断的抱怨,比如哭泣、攻击、要求在一起、发脾气;或身体不适,如头痛、胃痛、恶心;

    2.继续担心对不切实际分离的恐惧,如父母会失踪、被绑架、受伤、遭遇不幸等;

    3.离开家或与父母分开后不断抱怨,夸大悲伤,如求回家,要求见父母或打电话;

    4.没有亲密目标的陪伴,不愿或拒绝睡觉,拒绝在家外睡觉;

    5.对主要照顾者表现出退缩和拒绝,与所有人拉开距离;

    6.对陌生人表示友好,或不加选择地向陌生人表达感情;

    7.拒绝接受照顾,坚持不需要任何人的帮助;

    8.储存食物或暴饮暴食;

    9.对兄妹、伙伴、照顾者表现出攻击;

    10.经常撒谎而不后悔,或者偷一些不重要的小东西。如果孩子有上述行为迹象,或孩子需要心理咨询,请尽快找专业心理学家接受咨询,治疗,不要拖延孩子的最佳时间。

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